人文社區(qū) 科技美宅
君居于此 別具一格
如果說(shuō)要給“幸福生活”下個(gè)定義
你會(huì)怎么來(lái)詮釋?
其實(shí),對(duì)于“生活”
每個(gè)人尚且有很多種看法,
更何況前面還要加個(gè)“幸?!薄?/p>
幸福生活,是選擇一處優(yōu)質(zhì)社區(qū),
更是一種對(duì)話城市的方式;
清晨來(lái)一杯花茶,傍晚縷一卷書,
日子悠長(zhǎng)而淡雅;
幸福是有人等你回家,
飯后和愛人一起去大學(xué)跑跑步,
散散心;
猶如回到20歲的你,
背著書包在校園里,
暢享著明天的夢(mèng)。
幸福生活是敲開鄰居家的門
感受彬彬有禮的人文禮遇
這里茲臨澴川學(xué)校,小區(qū)人文氣息濃郁;
當(dāng)你敲開鄰居家的門,
迎接你的是彬彬有禮的禮遇,
開懷暢談,讓孩子和家長(zhǎng)一起成長(zhǎng);
古有孟母三遷為子選擇好的學(xué)習(xí)環(huán)境,
今天的我們?cè)僖膊挥冒峒摇?/p>
隱秘的人文特色城市運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)
讓生命遇上健康
專業(yè)人文特色運(yùn)動(dòng)設(shè)施,
隱秘在超大主題中庭花園里;
愛運(yùn)動(dòng)的人在這里找到屬于自己的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)領(lǐng)地;
老人和孩子在適度的運(yùn)動(dòng)中,
悅享來(lái)自健康的饋贈(zèng)。
孩子的幸福生活
源自從小的人文培養(yǎng)
曾經(jīng)我們都有一個(gè)不插電的童年,
而對(duì)現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō)卻是如此的奢侈;
小區(qū)未來(lái)規(guī)劃精品幼兒園,
配備優(yōu)質(zhì)教育資源,特色的人文教育模式,
尊重孩子天性,讓善良與知識(shí)一起成長(zhǎng);
孩子活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,
才能放飛遠(yuǎn)大的理想。
輕松快樂的下午幸福時(shí)光
陽(yáng)光與愛躍然入戶
主力三房宜居戶型,南北通透,
每家每戶都有極好的采光和通風(fēng);
倚在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,泡一杯下午茶,
享受難得的陽(yáng)光浴,
讓生活與大自然親密接觸
三年精工繪一城,
打造極舒空間
地源熱泵系統(tǒng),定格春天,
給你一個(gè)24小時(shí)熱水的家
城市運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng),
運(yùn)動(dòng)不止,健康向上
10萬(wàn)方城市濕地景觀,
讓你親近大自然
茲臨名校,禮遇人文幸福生活
……
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